1. ELŐKÉSZÍTŐ FOGLALKOZÁS IDŐPONTJA, RÖVID LEÍRÁSA

Dátum: 2024. április 30.

Leírás: A Határtalanul pályázat keretében (HAT-KP-1-2024/1-001346) Erdélybe utazó, 7.b osztályos tanulók  és a nagyrábéi tanulók előkészítő foglalkozásokon vettek részt, melyet Dr. Körtélyesiné Bokross Eszter tartott. A pályázatunk neve: „ERDÉLYI KÖRUTAZÁS” A kiránduláson részt vevők megismerkedtek a 6 napos program tervével, az útvonallal. A PPT –bemutatóban ezen kívül még sok fontos információról is tájékoztatást kaptak a jelenlevők: az Erdélyben élő magyarság létszámáról, az államhatáron kívüli elhelyezkedés történelmi okairól, a meglátogatandó települések magyarságának történetéről, jelenéről. Térképen megkeresték az úti célokat, megismerték a meglátogatásra kerülő települések, nevezetességek földrajzi elhelyezkedését. Megvizsgálták Erdély összlakosságának etnikai összetételét, a célország, illetve települései magyarságának történetét, jelenét, a célországban élő összlakosság etnikai összetételét. Ismertetésre került térképek és képek segítségével a tanulmányi kirándulás részletes programja. Bemutatót láthattak a parajdi sóról, a székelyföldi sóbányászat történetéről, a korondi kerámiamesterségről, az ezeréves határról is. Az előkészítő órán elhangzanak a toleráns és kooperatív viselkedés alapszabályai, illetve balesetvédelmi oktatás is.

A rendhagyó történelemórát Erdélyről Elek Sándor történelemtanár tartotta, így tanulóink az előkészítő foglalkozásoknak köszönhetően alaposan megismerték a kirándulás helyszíneit, jellemzőit.

Az érdeklődő szülőknek iskolánk Multifunkciós tornatermében szülői értekezletet is tartottunk 2025. április 29-én.

 

HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT – ERDÉLYI KÖRUTAZÁS

Megvalósító: Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola, 4100 Berettyóújfalu, József A. u. 11.

MEGVALÓSULT A MAGYAR KORMÁNY TÁMOGATÁSÁVAL

(HAT-KP-1-2024/1-001346)


 

2025. június 4. NEMZETI ÖSSZETARTOZÁS NAPJA

Iskolánk több száz tanulója megtanulta Szarka Tamás: KÉZFOGÁS című dalát, mely az összmagyarság összetartozásának egyik jelképévé vált az elmúlt években. A Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola ebben az évben is csatlakozott ahhoz a közös énekléshez, melyet a Nemzeti Összetartozás Napja alkalmából már nyolcdikk éve rendeznek meg egy napon, egy időben határainkon innen és túli magyar közösségek. Idén, 2025.június 4-én, 11 órakor Berettyóújfalu főtéren az iskolánk tanulói énekelték el az "összetartozás himnuszát". Az esemény a „Határtalanul” pályázat egyik eleme is volt. A Kézfogás című dal eléneklésével ünnepeltük a Nemzeti Összetartozás Napját. A hazájuktól elszakított magyarokat az összetartozásba vetett hit tartja össze és ez egyben megmaradásuk záloga is. A külhoni magyarság megőrizte nyelvét, kultúráját, nemzetéhez való ragaszkodását. A tanulókat Némethné Kiss Marietta és Magyar Emese enek-zene pedagógusok készítették fel.  Az eseményről videófelvétel is készült :

https://www.facebook.com/profile/100050001171906/search/?q=nemzeti%20%C3%B6sszetartoz%C3%A1s%20Napja


 

HATÁRTALANUL  ÉRTÉKELŐ ÓRA RÖVID LEÍRÁSA

 

2025. június 16.

 

Az Erdélybe történő kirándulásról visszaérkezve a hetedik évfolyamos tanulók és kísérő tanáraik részvételével 2025. június 16-án Határtalanul! (HAT-KP-1-2024/1-001344) és (HAT-KP-1-2024/1-001346) pályázat diákjai számára értékelő órát tartottunk, ahol PowerPointos prezentációval visszakövettük az utazásunk állomásait napokra lebontva, melyet élménybeszámolók követtek. Az értékelő óra előkészítése már Erdélyben megkezdődött, amikor is a kísérő tanárok a diákok számára egy munkafüzetet osztottak ki. A tanulóknak hazatérve egyen-egyenként kellett egy általunk készített munkafüzet feladatait megoldani, mely felmérte az út során megszerezhető ismeretek összességét. A feladatlap javításánál a legjobb munkák jeles és jó jegyet is értek történelem és magyar tantárgyakból.

 

A visszaemlékezés témái a következők voltak: Bánffyhunyad, Csíksomlyó, Ezeréves határ, székelykapuk, Korond, Farkaslaka, Szováta, Medve-tó, Gyilkos-tó, Békás-szoros. Kőrispatak, Böződújfalu, taplászat, szövészet, kürtőskalács. Megemlékeztünk még a trianoni tragédiájáról, és felelevenítettük emlékezetünkben az elcsatolt területeket is. Ezek után a személyes tapasztalatok és a külhoni magyarságról szerzett ismeretek közös megbeszélése is megvalósult az értékelő órán. 

           


NYERTES HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT -ELŐKÉSZÍTŐ FOGLALKOZÁS ÉS SZÜLŐI ÉRTKEZLET
 
2024 nyarán írta ki a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. a 2024-2025-ös tanévre vonatkozó hetedikes tanulóknak szóló Határtalanulos pályázatait. Iskolánk, a Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola a Berettyóújfalui Tankerületi Központ segítségével adta be pályázatait. A magas osztálylétszámaink miatt 2 pályázat került beadásra, melyek mindegyike nyert.
A HAT-KP-1-2024/1-001344 pályázatban, melynek címe „Fedezzük fel Erdélyt” a 7.a osztály vesz részt tanulmányi kiránduláson. A HAT-KP-1-2024/1-001346 pályázat, melynek címe „Erdélyi körutazás” egy közös pályázat: a 7.b osztályos tanulóink mellett a Nagyrábéi Móricz Zsigmond Általános Iskola tanulói is a pályázathoz tartoznak. A két pályázathoz tartozó tanulók és kísérőik egy busszal utaznak.
A pályázat 2025. május 6-11-e között valósul meg, a Magyar Kormány támogatásával.
A Határtalanul pályázat keretében Erdélybe utazó tanulók előkészítő foglalkozásokon vettek részt, melyet Dr. Körtélyesiné Bokross Eszter igazgatóhelyettes tartott. A kiránduláson részt vevők megismerkedtek a 6 napos program tervével, az útvonallal. A PPT –bemutatóban ezen kívül még sok fontos információról is tájékoztatást kaptak a jelenlevők: az Erdélyben élő magyarság létszámáról, az államhatáron kívüli elhelyezkedés történelmi okairól, a meglátogatandó települések magyarságának történetéről. Megvizsgálták Erdély összlakosságának etnikai összetételét, a célország, illetve települései magyarságának történetét, jelenét, a célországban élő összlakosság etnikai összetételét. Ismertetésre került térképek és képek segítségével a tanulmányi kirándulás részletes programja. Bemutatót láthattak a parajdi sóról, a székelyföldi sóbányászat történetéről, a korondi kerámiamesterségről, vagy éppen az ezeréves határról is. Az előkészítő órán elhangzanak a templomi, a toleráns és kooperatív viselkedés alapszabályai, illetve balesetvédelmi oktatás is.
A rendhagyó történelemórát Erdélyről Elek Sándor történelemtanár-osztályfőnök tartotta a kirándulást megelőző történelemórákon, így tanulóink az előkészítő foglalkozásoknak köszönhetően alaposan megismerték a kirándulás helyszíneit, jellemzőit.
Az érdeklődő szülőknek iskolánk Multifunkciós tornatermében szülői értekezletet is tartottunk 2025. április 29-én. A kirándulás részleteit Dr. Körtvélyesiné Bokross Eszter ismertette, illetve a jelen levő kísérők : Kari Sándor igazgató, Cseke Szilvia osztályfőnök, Elek Sándor osztályfőnök, Hálóné Pozsár Erika és Oláh Karola pedagógusok válaszoltak az esetleges kérdésekre.
Nagy lelkesedéssel készülnek a hetedikes tanulóink és kísérőik a Határtalanul kirándulásra!
Jó utat és sok közös élményt kívánunk!
 
                     
 

OKOSDOBOZ- Játékos tanulás internet segítségével

A www.okosdoboz.hu oldalt nagy szeretettel ajánljuk mindenkinek, diáknak és felnőttnek egyaránt, hiszen játékos feladatokon keresztül lehet új ismereteket szerezni, vagy éppen leellenőrizni, hogy az adott témát mennyire ismerjük, vagy éppen nem ismerjük. Különböző tantárgykategóriákat  lehet választani, illetve évfolyamra is lehet szűrni, egészen 1-12. évfolyamig. Ezen szűrések mellett az oldal tetején található „OKOS OLDAL”-on belül a KÜLHÖNI RÉGIÓK alatt a határon túli magyar lakta területeket lehet megismerni, köztük Erdélyt, ahová a Határtalanul program keretén belül jutottak el hetedikeseink 2025 májusában. https://www.okosdoboz.hu/hu-HU/Hatarontuli

Diákjaink az Erdélyi kirándulást követően otthon, illetve az iskolában használták az okosdoboz.hu oldal Határontúl-ra vonatkozó feladatait. Maga az oldal nem volt tanulóink számára ismeretlen, hiszen vannak pedagógusok, akik ezen feladatokkal színesítik a tanórákat, esetleg ebből adnak szorgalmi feladatot.

Az Erdélyre vonatkozó feladatokat mindenkinek érdemes megnézni, hiszen legendákról, ételekről, nemzetiségekről, különböző felekezetekről, építészeti és természeti alkotásokról oldhatunk meg feladatokat, melyek nagyon tetszettek a hetedikeseinknek, egyúttal leellenőrizhették az áprilisban szerzett ismereteiket.

Használja minél több diák és felnőtt az okosdoboz.hu oldalt, hiszen játszva lehet tanulni vele!

2025. június 10.

                 


A HAT-KP-1-2024/1-001346 pályázat:A határtalanul kirándulás részletes bemutatása /7.b osztály és Nagyrábé/

1.   nap – 2025. május 6. /Nagyrábé- Berettyóújfalu, Bánffyhunyad református templom, Korond szállás elfoglalása (409 km)./

A Móricz Zsigmond Általános Iskola tanulói szálltak fel először a buszra Nagyrábén, majd pedig a Berettyóújfalui József Attila Általános Iskola tanulói iskolájuk előtt szálltak  fel az emeletes buszra. Az osztályfőnökök már előre összeszedték és ellenőrizték az iratokat. A TENSI Kft. szervezte mind az utazást, mind a színes, élménygazdag programokat. A Grand Tours autóbusszal érkező utazási iroda által küldött munkatárs, Árpi bácsi ellenőrizte az iratok érvényességét a feszálláskor, bepakoltunk az autóbuszba, és útnak indultunk .

Ártándnál hagytuk el Magyarországot, majd megálltunk, bevártuk a többi buszt, hogy konvojban haladhassunk tovább, egészen a szállásig: Korondra. A Királyhágón áthaladva kezdtük meg igazi kirándulásunkat, ahogy egyre jobban látszódtak Erdély hegyei a ködfelhőből elő-elő bukkanva. Utunkat megszakítva, megnéztük Bánffyhunyad központjában a református templomot. Itt a helyi lelkész volt az idegenvezetőnk, aki sok érdekes dolgot mesélt a templom múltjáról, jelenéről. Általa megtudtuk, hogy a templomot a XIII. században építették, mennyezetét 112 fakazetta borítja, melyet kézzel festettek. Rendkívüli élmény volt, ahogyan mi több iskola diákjaival együtt hallgattuk áhítattal az elmondottakat. A templom meglátogatása után tovább indultunk úti célunk felé, Korond irányába. Útközben láttuk a Tordai-hasadékot, Erdély egyik legismertebb természeti látványosságát. Korondon több szálláshelyen osztották el az együtt érkező iskolákat. A pályázathoz tartozó 7. osztályos tanulók az Evelyn panzióba kerültek, ahol kedves vendéglátásban volt részünk. Természetesen az étkezések is itt zajlottak. A finom vacsora után kipihentük a hosszú út fáradalmait és tettünk  este egy nagy sétát.

2.    nap – 2025. május 7.   /Korond (sófelfolgozás, taplászat, szénégető, kürtőskalácsos), Farkaslaka Tamási Áron sírnál koszorúzás, emlékháza (30km)./

A második napot Korondon töltöttük. Kezdetben a település utcáin sétálva gyönyörködhettünk a különböző épületekben és székelykapukban, valamint a népviseletben közlekedő és élő helyi lakosokban. A tanulók nagyon különlegesnek tartották a taplászati bemutatót, ahol maguk is kipróbálhatták a mesterség egyes fázisait. A taplógombát a 16. századtól ismerték, de a 19. századtól használják különböző eszközök, például kalap, öv, táska, dísz készítésére. Szövészeti bemutatóra is ellátogattunk, ahol megismerhettük a korondi népviselettel közelebbről is. Majd egy helyi lakos a parajdi sófeldolgozóban egy rövid bemutatót tartott nekünk a sófeldolgozásról. Itt mindenki kapott 1 kg sót ajándékba, de vásárfiákat is beszereztünk magunknak. Az ebéd különleges helyi finomságokat is tartalmazott. Kovászos vert kenyeret, lekvárokat, sajtokat kóstolhattunk, melyek látványa, illata és íze is mély nyomot hagyott mindenkiben. Délután elmentünk Farkaslakára, ahol szénégető műhelyeket tekintettünk meg, valamint  a Kossuth-díjas székely író, Tamási Áron emlékházát és sírhelyét. Megtudtuk, hogy a település a farkasokról kapta a nevét. Megkoszorúztuk Tamási Áron sírját, egy rendhagyó irodalomóra keretében megismerkedtünk Tamási Áron munkásságával is. A gyerekek megtudták, hogy fő műve az Ábel trilógia volt. A nap végét kürtöskalácsok sütésével és azok megkóstolásával zártuk.

3. nap – 2025. május 8.  /Székelyudvarhely központja; Csíkszentsimon Csíki Chips és Sörgyár, pityókafeldolgozás; Csíksomlyói Mária Kegytemplom, Ezeréves határ-Gyimesek (272km)./

Utunk először a székelyek nevezetességéhez, a Csíki Chipsgyárba vezetett. A sörgyárba végül nem mentünk, mert a felnőtteket is a chipsgyár érdekelte. Elkalauzoltak bennünket a gyárban,  nagyon látványos volt és az ajándék chipsnek a gyermekek és a felnőttek is nagyon örültek. Ezt követően megnéztük Csíksomlyón a kegytemplomot. A kegytemplom és a hozzá tartozó kolostor története a XV. században indult. A kegytemplomot elsősorban a csodatévő szoborral azonosítják, az évszázadok során mélyen tisztelt zarándokhellyé vált – messze földről is ellátogatnak fejet hajtani Mária szobra előtt. A XVI. században hársfából faragott reneszánsz 227 cm-es Mária-szobor valószínűleg a legnagyobb kegyszobor a világon. Ez a világszerte ismert római katolikus Mária-kegyhely, középkori eredetű. Pünkösdi búcsújára több százezer zarándok érkezik minden évben. Utunkat tovább folytatva Gyimesbükkre jutottunk, ahol az ezeréves határhoz értünk. Itt található meg a 30-as vasúti őrház, az Ezeréves határ legfontosabb szimbóluma, amely a román-magyar állam közti szerződés alapján létrejött, Csíkszereda-Gyimesbükk-Palánka-Kománfalva vasútvonal részeként épült 1896-1897 között. Ez volt a legkeletibb ilyen őrháza az egykori MÁV-nak, azaz a Magyar Királyi Államvasútnak.

4. nap – 2025. május 9. /Bözödújfalu elárasztott falu, Kőrispatak Szalmakalap Múzeum-Szőcs Lajos; Székelyderzs vártemplom; esti folklór és táncház, fúvóskoncert Korondon (159 km)./

A negyedik napon először a székelyderzsi unitárius vártemplomot, Székelyföld egyik legérdekesebb és legjelentősebb műemlékét látogattuk meg, mely az UNESCO világörökség kincsének része is. Gyönyörködtünk a késő gótikus vártemplomban, melynek mai formáját a XV. században nyerte el. Belső freskóinak élessége és kidolgozottsága teljes mértékben lenyűgözött bennünket. Többünket megragadott a szószéken lévő különleges imádság: „ Oh, védelemnek atyja, légy velem.” Fehéregyházán a Petőfi Emlékházhoz úti akadályok miatt nem tudtunk elmenni, így az idegenvezetőnk, Árpi bácsi a buszon mesélte el Petőfi Sándor utolsó napjainak eseményeit. Kőrispatakra érve egy igazi székely falu láthattunk, mely Lajos bácsi lelkes előadásával fűszerezve többünknek a legszebb élményt adta az utazásunk során. A szalmakalap múzeumban, Lajos bácsi felvázolta előttünk a falu sorsát, hogyan menekült meg a falu népe a szalmaszálba kapaszkodva. A szalmafonást mindenki kipróbálhatta, elkészíthették a gyerekek saját angyalkájukat is. A kalap varrását maga a lelkész mutatta be, lábbal hajtott régi masináján.  A búza útjáról sokat mesélt a faluból Sanyi bácsi, aki a régi malomban kalauzolt minket. Ittunk a csodakútból, és ebédre helyben finom lángost sütöttek nekünk. Ezek után megálltunk még Bözödújfalunál, a kopjafás emlékművet szemügyre vettük, ahol szintén Lajos bácsi mesélte el a falu megrendítő történetét. A megemlékezés megható volt, ahol a diákjaim szemében is láttam a valódi együttérzést a külhoni magyarságot érő tragédiát hallgatva. Lajos bácsi hangos imádsággal zárta le előadását, melyre egyöntetű hangos „Ámen!” volt a válasz. Az este egy rendkívüli zárása volt a napunknak, ahol a helyi korondi iskolások tartottak nekünk egy nagyon színvonalas folklór műsort a helyi művelődési központban. A népviseletbe öltözött székely gyerekek székely táncokat és énekeket adtak elő, valamint meghallgathattuk a fúvószenekar csodálatos koncertjét, sok film betétdalát játszották kicsik és nagyok közösen. Az est végén együtt énekeltük a Székely Himnuszt, valamint az Ismerős arcok: Nélküled című énekét, mely  felemelő volt mindenki számára: az összetartozásunkat hangsúlyozták ezek az énekek! A finom farsangi fánk az előadás után már igazi hab volt az aznapi tortán.

5.nap – 2025. május 10. / Medve-tó és Szováta, Békás-szoros, Gyilkos-tó (203 km)./

Először Szovátára látogattunk el, ahol körbesétáltuk a Medve-tavat és megtudtuk, hogy a Medve-tó egy heliotermikus állóvíz, mélysége 19 méter, hogyan használhatják és hányan a fürdőzők a tavat nyáron: turisztikailag nagyon kiemelt ez a település, nagyon sok a szállóvendég itt egész évben. A Medve-tó nevét a felülről kiterített medvebőrhöz hasonló alakjáról kapta. Különleges volt látni a közben mellettünk elvonuló lovas huszárokat, mely igazi magyar büszkeséggel töltött el bennünket. Jó volt „idegen földön” magyarnak lenni!  A buszban a Békás-szorosról megtudtuk, hogy tektonikus földmozgás eredményeként jött létre. Három része van: 1. A pokol torka; 2. A  pokol kapuja, 3. A pokol tornáca. Maga a szorosban való séta óriási élményt nyújtott a gyermekeknek. Folyamatosan videóztak és fényképeztek, nem tudtak betelni a csodálatos látvánnyal. Diákjaim egy részének ez volt a legszebb élmény, amit örökre magukba zártak. Majd végül ebédünket, szendvicseinket a Gyilkos-tó festői szépségű környezetében fogyaszthattuk el. Hazaérve még hét bátor fiatallal elmentünk egy közeli bányászhelyet meglátogatni. Az úgynevezett „Csiga-ösvény” túraútvonalát jártuk meg, mellyel kellőképpen koronáztuk meg az aznapi élménycunamit.

6. nap- 2025. május 11. / Korond visszaút Marosvásárhely és Nagyvárad irányába – Berettyóújfalu- Nagyrábé (409km)/

 

Az utolsó napunk végig utazással telt. Korond után Marosvásárhelyet érintve indultunk haza Berettyóújfaluba és Nagyrábéra.

Ez a 6 napos erdélyi kirándulás sok szempontból hasznos volt, hiszen a 7. osztályos tanulóink egy csapattá kovácsolódtak össze a közös élményeknek köszönhetően. Új barátságok alakultak, és mi, pedagógusok, is új oldalukról ismerhettük meg a gyerekeket. Azzal, hogy történelmi, kulturális emlékekhez jutottunk, a nemzeti identitástudatunk, az egy nemzethez való tartozás érzése még jobban elmélyült mindannyiunkban.

Köszönettel tartozunk a Berettyóújfalui Tankerületi Központ dolgozóinak, a TENSI Kft. szervezőinek  és a Magyar Államnak is ezért a csodálatos útért!

Kísérő pedagógusok: Cseke Szilva, Hálóné Pozsár Erika, Kovács Emese

2025.06.10.